📊 Complemento de Grado: 得 (de) - Calidad de Acción
 📘 Explicación gramatical
El complemento de grado se utiliza para describir el nivel o la calidad con que se realiza una acción. La partícula estructural 得 (de) es clave, ya que conecta el verbo con el adjetivo que lo describe. La estructura básica es Verbo + 得 + Adjetivo. Si el verbo lleva un objeto, este no puede ir entre el verbo y 得. En ese caso, la solución más común es repetir el verbo, siguiendo la fórmula: Verbo + Objeto + Verbo + 得 + Adjetivo. Para la forma negativa, se usa 不 (bù) después de 得, y para interrogar, se emplea la estructura Adjetivo + 不 + Adjetivo? al final de la frase.
📘 Grammar Explanation
The degree complement is used to describe the level or quality with which an action is performed. The structural particle 得 (de) is key, as it connects the verb with the adjective that describes it. The basic structure is Verb + 得 + Adjective. If the verb has an object, it cannot go between the verb and 得. In that case, the most common solution is to repeat the verb, following the formula: Verb + Object + Verb + 得 + Adjective. For the negative form, 不 (bù) is used after 得, and to interrogate, the structure Adjective + 不 + Adjective? is used at the end of the sentence.
📚 Key Phrase: 他跑得很快。 (Tā pǎo de hěn kuài.)
Grammar Focus
📝 Grammar Structure
- Estructura básica: Verbo + 得 + Adjetivo
 - Con objeto: Verbo + Objeto + Verbo + 得 + Adjetivo
 - Forma negativa: Verbo + 得 + 不 + Adjetivo
 - Forma interrogativa: Verbo + 得 + Adjetivo + 不 + Adjetivo?
 
Usos Principales:
- Describir calidad de acción:
        
- • 他跑得很快。(Tā pǎo de hěn kuài.) - Él corre muy rápido.
 - • 妹妹唱歌唱得很好听。(Mèimei chàng gē chàng de hěn hǎotīng.) - La hermana pequeña canta muy bien.
 
 - Expresar grado excesivo:
        
- • 你今天来得太晚了。(Nǐ jīntiān lái de tài wǎn le.) - Hoy has venido demasiado tarde.
 - • 小猫吃得太多了。(Xiǎo māo chī de tài duō le.) - El gatito ha comido demasiado.
 
 - Formas negativas e interrogativas:
        
- • 我昨天晚上睡得不好。(Wǒ zuótiān wǎnshang shuì de bù hǎo.) - Anoche no dormí bien.
 - • 老师说话说得清楚吗?(Lǎoshī shuōhuà shuō de qīngchǔ ma?) - ¿El profesor habla claro?
 
 
💡 Key Points
- • 得 (de) siempre va después del verbo y antes del adjetivo.
 - • Con objeto, se repite el verbo después del objeto.
 - • 太 (tài) indica grado excesivo ("demasiado").
 - • 很 (hěn) indica grado alto ("muy").
 
📝 Grammar Structure
- Basic structure: Verb + 得 + Adjective
 - With object: Verb + Object + Verb + 得 + Adjective
 - Negative form: Verb + 得 + 不 + Adjective
 - Interrogative form: Verb + 得 + Adjective + 不 + Adjective?
 
Main Uses:
- Describe action quality:
        
- • 他跑得很快。(Tā pǎo de hěn kuài.) - He runs very fast.
 - • 妹妹唱歌唱得很好听。(Mèimei chàng gē chàng de hěn hǎotīng.) - The little sister sings very beautifully.
 
 - Express excessive degree:
        
- • 你今天来得太晚了。(Nǐ jīntiān lái de tài wǎn le.) - You came too late today.
 - • 小猫吃得太多了。(Xiǎo māo chī de tài duō le.) - The kitten ate too much.
 
 - Negative and interrogative forms:
        
- • 我昨天晚上睡得不好。(Wǒ zuótiān wǎnshang shuì de bù hǎo.) - I didn't sleep well last night.
 - • 老师说话说得清楚吗?(Lǎoshī shuōhuà shuō de qīngchǔ ma?) - Does the teacher speak clearly?
 
 
💡 Key Points
- • 得 (de) always goes after the verb and before the adjective.
 - • With object, repeat the verb after the object.
 - • 太 (tài) indicates excessive degree ("too").
 - • 很 (hěn) indicates high degree ("very").
 
📚 Key Vocabulary | Vocabulario Clave
🇪🇸 Español
Estudia estas palabras clave antes de practicar las frases completas.
🇬🇧 English
Study these key words before practicing the complete phrases.
词汇 Vocabulary
文化 Cultural Insights
🌸 Reflexión cultural
En la cultura china, se valora mucho el resultado y la maestría en la ejecución de cualquier tarea. Esta estructura gramatical, que separa la acción de su evaluación, refleja esa mentalidad. No basta con "escribir", sino que es crucial "escribir bien" (写得好). Este enfoque en la calidad del resultado es visible en campos como la caligrafía, la cocina o las artes marciales, donde el "cómo" se hace algo es tan importante como el "qué" se hace, un matiz a veces menos explícito en la comunicación cotidiana.
🌸 Cultural Insight
In Chinese culture, the result and mastery in the execution of any task is highly valued. This grammatical structure, which separates the action from its evaluation, reflects this mentality. It's not enough to "write", but it's crucial to "write well" (写得好). This focus on the quality of the result is visible in fields such as calligraphy, cooking or martial arts, where the "how" something is done is as important as the "what" is done, a nuance sometimes less explicit in everyday communication.
作业 Homework & Practice
📝 Homework & Practice
Instrucciones: Crea 5 frases usando el complemento de grado con 得 (de). Debes incluir al menos 1 frase con estructura básica (Verbo + 得 + Adjetivo), 2 frases con objeto (Verbo + Objeto + Verbo + 得 + Adjetivo), 1 frase negativa, y 1 frase interrogativa.
Ejemplos:
📝 Homework & Practice
Instructions: Create 5 sentences using the degree complement with 得 (de). You must include at least 1 sentence with basic structure (Verb + 得 + Adjective), 2 sentences with object (Verb + Object + Verb + 得 + Adjective), 1 negative sentence, and 1 interrogative sentence.
Examples:
Practice Checklist:
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